La casa de estudios lomense subió siete videos inmersivos que acercaron cada facultad y la biblioteca a estudiantes, familias y vecinos, reforzando la vocación de la universidad pública de democratizar el conocimiento.
La Universidad Nacional de Lomas de Zamora publicó en su canal de YouTube una serie de siete videos en formato 360° que permitió recorrer el campus sin salir de casa. Cada pieza correspondió a una facultad —ciencias sociales, derecho, económicas, ingeniería y agrarias—, además de la biblioteca central y el rectorado, y mostró aulas, laboratorios, talleres y espacios verdes en una experiencia inmersiva navegable desde celular o computadora.
«La idea es que la gente pueda conocer los distintos espacios de la UNLZ desde su casa. Cada Facultad y edificio tienen su video y se pueden ver los espacios más relevantes. Se hizo con una cámara que graba en formato 360 y en la edición se corrigieron posibles errores. Hemos visto en UNAHUR que lo hizo, pero no podría asegurar que no haya otras que también lo haya implementado. Esperamos poder hacer alguna otra producción en lugares de la UNLZ como el Museo Pio Colivadino, por ejemplo, en lo que sí sea un recorrido virtual como tienen los grandes museos», explicaron desde el Área de Comunicación Institucional.
La iniciativa se inscribió en la política de accesibilidad que la universidad impulsaba desde los años de la Ley de Medios y la expansión de la conectividad: acercar la educación superior a la comunidad trabajadora que históricamente sostuvo el sueño de la universidad pública y gratuita. Con estos recorridos, cualquier joven del Conurbano podía “entrar” a un laboratorio de ingeniería o a la hemeroteca de sociales con un clic, sin barreras geográficas ni económicas.
«Explorá nuestra universidad sin salir de tu casa. Sumergite en esta experiencia inmersiva en 360 grados y descubrí cada rincón de nuestro campus: aulas, laboratorios, áreas verdes y mucho más», invitaban las redes oficiales, subrayando el compromiso de la UNLZ con la innovación tecnológica al servicio del pueblo.
En los meses siguientes, la casa de estudios proyectaba ampliar la serie con un tour virtual por el Museo Pío Colivadino, joya patrimonial en nuestro distrito. La propuesta consolidaría un archivo interactivo que preserva la memoria universitaria y fortalece la identidad bonaerense, demostrando que la educación pública avanzaba cuando se combinaban inversión estatal, creatividad y voluntad política.
