Docentes, estudiantes y formadores del distrito participaron del taller “La escuela y los medios: herramientas públicas para enseñar y aprender”, una propuesta que invitó a repensar el papel de la comunicación y las nuevas tecnologías en los procesos educativos.
La jornada, que se desarrolló en el marco del programa “Descubrir Lomas”, propuso analizar cómo los medios pueden convertirse en aliados de la enseñanza y en vehículos para promover el pensamiento crítico dentro del aula.
La capacitación estuvo a cargo de Jesica Tritten, periodista, docente universitaria y productora de televisión, quien compartió estrategias para integrar los lenguajes mediáticos en las prácticas pedagógicas y potenciar la comunicación como herramienta educativa.
Durante el encuentro, la jefa de Gabinete del Municipio, Sol Tischik, subrayó: “En el Gobierno de la Comunidad creemos que la educación no puede estar desconectada de su tiempo. Necesitamos instituciones que formen pensamiento crítico, ayuden a resignificar mensajes y defiendan el derecho a una comunicación abierta y democrática, tomando a la cultura digital como aliada pedagógica”.
El programa “Descubrir Lomas”, impulsado por Educación Lomas, busca fortalecer la formación docente en identidad local a través de talleres presenciales y virtuales. La iniciativa brinda recursos teóricos, materiales impresos y digitales para acompañar a educadores y estudiantes de profesorados en la tarea de enseñar desde y sobre su propio territorio.
Además, promueve que las escuelas enseñen Lomas desde Lomas, reconociendo la ciudad como un entramado de historias, memorias y tradiciones. Con cuadernillos, recorridos y encuentros —como el reciente material dedicado a la identidad y las tradiciones de Banfield—, el programa invita a construir conocimiento colectivo y fortalecer el sentido de pertenencia en la comunidad educativa.
