viernes 16 enero, 2026

La comunidad educativa de la Escuela Técnica 5 de Temperley organiza una colecta para alumno con enfermedad poco frecuente

La Escuela Secundaria Técnica N°5 de Temperley ha renovado los llamados a la solidaridad para acompañar a la familia de uno de sus estudiantes, Elián Marecos, quien lleva varios meses internado en el Hospital El Cruce de Florencio Varela. El joven de 14 años fue diagnosticado con una enfermedad poco frecuente que afectó gran parte de la corteza cerebral y su sistema nervioso, manteniéndolo en estado de coma y requiriendo una internación permanente.

La prolongada situación clínica ha impuesto una reorganización total de la vida cotidiana de la familia, que reside en Almirante Brown. La necesidad de presencia constante de un familiar en el hospital y los gastos diarios vinculados al traslado y la estadía representan un desafío económico sostenido. El padre realiza trabajos eventuales, lo que complejiza aún más el cuadro.

Sandro Amiel, director de la institución educativa ubicada en Cnel. Pringles 27 en Temperley, explicó que la escuela tomó conocimiento de la internación de inmediato a través del contacto con Gabriela, la madre del adolescente. El acompañamiento se brinda desde entonces mediante comunicación permanente y la intervención del equipo de orientación escolar.

Amiel detalló que, inicialmente, cuando Elián fue trasladado al Hospital El Cruce, la familia enfrentó dificultades para costear los viajes diarios. En ese momento, la escuela difundió por primera vez un alias bancario para canalizar la ayuda de la comunidad educativa. Ahora, ante la persistencia de la condición de Elián sin cambios significativos y las complicaciones económicas expresadas por la madre, la institución decidió relanzar la campaña de donaciones mediante un nuevo folleto informativo.

El objetivo de la colecta es aliviar la carga económica que implica la internación prolongada, contribuyendo específicamente con los gastos de traslado y logística diaria que la familia debe afrontar. La escuela actúa así como nexo y amplificador del pedido de ayuda, buscando el sostén de la comunidad más amplia en un contexto de extrema dificultad para los allegados del estudiante.

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